روان شناسی یادگیری کتابی است که به کلیات یادگیری، نظریه های یادگیری و روان شناختی، نظریه های تداعی گرایانه، یادگیری الکترونیک، مشارکتی و مسئله محور می پردازد.این کتاب همچنین توجه ویژه به فرایندهای حافظه و سبک های یادگیری نموده است و در پایان نیز در خصوص ماهیت انگیزش و نقش نظریه های انگیزش در یادگیری، توضیحاتی ارائه شده است.مخاطبان این کتاب دانشجویان روان شناسی و عموم تربیتی می باشند.