کتاب حاضر مناسب رشته های روان شناسی و علوم تربیتی می باشد و برای دروس «اختلالات یادگیری»، «اختلالات رفتاری کودکان» کاربرد دارد.
سر فصل های کتاب روان شناسی کودکان با نیازهای ویژه ناتوانی های یادگیری دیوید ای سوسا ترجمه ی احمد یارمحمدیان:
فصل اول: چگونگی یادگیریهای مغز
فصل دوم: چه وقت مغزها متفاوت میشوند
فصل سوم: اختلالات توجه
فصل چهارم: ناتوانیهای گفتار
فصل پنجم: ناتوانیهای خواندن
فصل ششم: ناتوانیهای نوشتن
فصل هفتم: ناتوانیهای ریاضیات
فصل هشتم: اختلالات خواب
فصل نهم: اختلالات رفتاری و عاطفی
فصل دهم: درخودماندگی (اتیسم)
فصل یازدهم: نتیجهگیری
